Урок-конкурс математична регата.

Десяткові дроби.

Мета:  продовжити роботу щодо вдосконалення вмінь виконувати арифметичні дії з десятковими дробами та застосовувати їх для розв'язування задач ; розвивати вміння аналізувати, робити висновки; розвивати логічне мислення; виховувати інтерес до вивчення математики.

Обладнання:  комп’ютерна презентація.

І. Актуалізація опорних знань.

Усний рахунок:

—  Обчислити:

1) 10,3 + 6,8;

2) 4,9 – 2,6;

3) 4,03 · 0,2;

4) 6,3 : 9;

5) 0,8 : 4;

6) 3 · 0,9;

7) 2,4 · 0,01;

8) 0,03 · 100 + 1,7.

—  Заповніть таблицю:

Власна швидкість	Швидкість течії	Швидкість за течією	Швидкість проти течії
25 км/год	2,5 км/год

ІІ. Розв’язування вправ.

Перш, ніж вирушити в дорогу, потрібно обчислити довжину маршруту.

Задача.

Регата проходитиме по маршруту, який складається з трьох етапів. Довжина першого етапу 37,84км, другого на 3,8км менша, ніж першого, а третього в 1,3 рази  більша, ніж другого.

 Обчислити довжину маршруту.

І етап «Обчислювальний»

Щоб успішно подолати цей етап регати,  потрібно знайти числа, яких не вистачає в ланцюжку обчислень:

 

 

За правильно виконане завдання командам нараховується по два бали, а тій, що швидше справилася із завданням - ще один бал.  

 

І зупинка «Острів Пізнавальний»

На цьому острові живе найбільша у світі змія. Середні розміри  дорослої рептилії - 5-6 метрів, але іноді зустрічається до 10м довжиною.  Якщо правильно виконати завдання, то можна дізнатися, як називається ця змія. Для цього потрібно розташувати в таблиці букви відповідно до відповідей, які ви отримаєте  під час розв`язування вправ. 

1)  3,45 + 2,07 - 4,89 =                                            (К)

2)   9,17  · 3 =                                                            (А)

3)   ( 4,9 + 10,95) · 0,1 =                                          (Н)

4)   4,2 : 6 =                                                                (Д)

5)   ( 5,3 + 2,7) · 10 =                                                (А)

6)   37,85 : 5 =                                                           (Н)

7)   99,09 : 3 =                                                           (О)

8)   5,7 · 2,4  =                                                           (А)

За вгадане слово команда отримує два бали, за першість - ще один бал.

ІІ етап «Винахідливий»

Учасники регати під час подолання другого етапу змагання знайшли пляшку з посланням. Але прочитати його не вдалося, тому що деякі фрагменти були змиті водою. Командам потрібно відновити записи.

ІІ зупинка Бухта «Задачна»

Для того, щоб успішно завершити змагання, командам потрібно поповнити запаси прісної води і фруктів.

За даними схемами знайти скільки потрібно набрати літрів води і кілограмів фруктів.
 

ІІІ етап  «Логічний»

Старий рибалка, який багато ходив Математичним океаном на вітрилах, пропонує командам такі задачі.

За кожну правильну відповідь команді додається по одному балу. Команди відповідають по черзі.

1.    Зграя з 7 дельфінів пропливла 14км. Скільки кілометрів проплив кожен дельфін?

2.     В один кінець ставка човен доплив за 80хв., а назад - за 1год. 20хв. В який кінець ставка човен плив довше?

3.     У порт пливли 3 судна, а на зустріч їм - 5катерів. Скільки суден прибуло в порт?

4.     Білосніжка та семеро гномів чекали прибуття пароплава 8 годин. Скільки годин чекав пароплава кожен з них?

ІІІ зупинка «Порт Переможний»

Підведення підсумків. Визначення переможців